掲載記事
信越放送様にテレビ取材いただきました/授業を超えた学びを求める子どもたちアドバンス・ラーナー 始まった支援の取り組み
「アドバンス・ラーナー」という言葉をご存じでしょうか?明確な定義はありませんが、特定の分野に強い関心を持ち、授業を超えた学びを求める子どもたちのことを言います。もっと好奇心を満たしたい!と学ぶ意欲に…
「わが子を信じ、サポートし続けて」/非営利団体「Education Beyond」理事 小林りん
朝日新聞EduA 2023年2月号"【特集】「才能」の育み方"にて弊団体理事の小林りんの記事を掲載いただきました。 …
一斉授業つらい、特定分野に顕著に高い能力ある「浮きこぼれ」の子と親の悩み - アドバンス・ラーナー向けプログラムが日本に
「ギフテッド」と言われるような特異な才能を持つ子どもたちの能力を伸ばすための教育の必要性が、日本でも叫ばれるようになっている。日本では「落ちこぼれ」の支援は手厚く行ってきた一方、授業が簡単すぎてつま…
授業が簡単すぎる「吹きこぼれ」を伸ばす本場米国の教育が日本へ - ギフテッド教育、米・CTY学習プログラムの中身
生まれつき特別な才能を持つ子どもたちの能力を伸ばすためのギフテッド教育の必要性が、日本でも叫ばれるようになっている。日本では「落ちこぼれ」の支援は手厚く行ってきた一方、授業が簡単すぎてつまらないとい…
“授業が簡単すぎてつまらない”小学生の13%が抱える「吹きこぼれ」問題…知的好奇心を満たすギフテッド教育とは
学校での「落ちこぼれ」問題は知っていても「吹きこぼれ」問題を知る人は少ない。 「吹きこぼれ」とは、子どもが優秀であるがゆえに通常の学校の授業内容に物足りなさを感じて“ドロップアウト”していくこ…